Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan kualitas proses pembelajaran menulis teks berita, dan (2) meningkatkan kualitas hasil pembelajaran menulis teks berita melalui penerapan metode CIRC. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) atau Classroom Action Research (CAR), yaitu merupakan kegiatan yang bertujuan untuk memecahkan masalah dalam pembelajaran secara bersiklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu: (1) tahap perencanaan; (2) tahap pelaksanaan tindakan; (3) tahap observasi dan interpretasi; dan (4) tahap analisis dan refleksi. Adapun subjek penelitian ini adalah di kelas dan objek penelitiannya adalah peserta didik PBSI FKIP. Sumber data dalam penelitian ini meliputi: (1) informasi narasumber; (2) peristiwa pembelajaran; (3) arsip/dokumen. Teknik pengumpulan data melalui: (1) wawancara; (2) observasi; (3) tes, dan (4) catatan lapangan. Teknik analisis data dalam penelitian ini secara umum melalui deskriptif kualitatif. Data kualitatif dianalisis dengan menggunakan cara kuantitatif sederhana, yakni dengan persentase (%), dan data kualitatif dianalisis dengan membuat penilaian-penilaian kualitatif. Teknik pengujian keabsahan data meliputi: (1) credibility; (2) transferability; (3) dependability; (4) confirmability. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan metode CIRC dapat meningkatkan kualitas (baik proses maupun hasil) pada pembelajaran menulis teks berita pada peserta didik PBSI FKIP. Peningkatan kualitas proses ditandai dari meningkatnya keaktifan peserta selama mengikuti proses pembelajaran dari tiap-tiap siklus dan dikualifikasikan dengan (kriteria cukup dan baik), pada siklus I sebesar 2,06% dengan kriteria cukup dan pada siklus II sebesar 2,45% dengan kriteria baik. Sementara peningkatan kualitas hasil ditandai dari meningkatnya nilai persentase dari tiap-tiap siklus yakni pada siklus I dari total peserta 27 terdapat 17 orang atau 62,97% yang berada di atas nilai 70, pada siklus II mengalami peningkatan yakni dari total peserta 27 terdapat 21 peserta atau 77,78% yang berada di atas nilai 70.

kata kunci :
penelitian tindakan kelas, teks berita, CIRC, CAR