Konsentrasi merupakan salah satu kunci keberhasilan dalam proses pembelajaran, karena dengan konsentrasi siswa dapat memahami dan menyerap mata pelajaran. Konsentrasi merupakan salah satu indikator keberhasilan dalam proses belajar mengajar (Asmono, 2013:27), dimana indikator tersebut dilihat dari prestasi belajar. Menurut Slameto (2010:86), konsentrasi adalah pemusatan pikiran terhadap suatu hal dengan menyampingkan semua hal lainnya yang tidak berhubungan. Sedangkan prestasi belajar, menurut Nawawi (1981:100) adalah tingkat keberhasilan siswa dalam mempelajari materi pelajaran disekolah yang dinyatakan dengan bentuk skor yang diperoleh dari hasil tes mengenai sejumlah materi pelajaran tertentu.

kata kunci :
Konsentrasi belajar, prestasi belajar, sensus